三岁宝宝早教应以游戏为基本活动，应根据三岁宝宝的年龄特点选择和指导游戏，游戏对三岁宝宝早教的发展教育有着重要的作用。游戏对三岁宝宝的发展所具有的重要意义。BBunion早教中心认为游戏是锻炼幼儿身体素质的有效途径。它不仅满足宝宝的好奇，好重复，好探索活动的愿望，而且能使宝宝在游戏活动中得到全面发展教育。
BBunion早教中心发现游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命。从某种意义上说，幼儿的各种能力是在游戏中获得的。游戏的目的不仅仅在于让幼儿“玩”，而是在于引发、支持与促进幼儿的学习活动。可见游戏在幼儿的生活中重要作用。游戏，是幼儿最喜欢的活动，它是汇集自由性、趣味性、假想性和创造性于一体。经过了许多教育者的探索，得到一个共识：“游戏是学前儿童最基本的活动”，“游戏是为了寻求快乐而自愿参加的一种活动”。下面就来讲述一些游戏对三岁宝宝早教的重要性。
一、游戏是对三岁宝宝进行基础性、常识性教育的手段。
在教三岁宝宝认识水果时，BBunion早教中心里摆满了幼儿从家里带来各式各样的的水果，有我们常见的苹果、梨子、香蕉……，还有孩子们不大常见的进口水果。将各种水果的特征都编成“儿歌”的形式教给宝宝，这样BBunion早教中心里所有的幼儿已经不需要老师的调动，个个变得情绪活跃、兴趣倍增，都会主动、积极地去认识水果。游戏虽然简单，但对于孩子来说，动手又动脑，既玩得高兴，又复习巩固了知识，发展和锻炼了幼儿立刻做出判断的思维能力，使幼儿在愉快的情绪中学习。
二、游戏能够促进三岁宝宝身体的发育。
游戏，尤其是体育游戏，对三岁宝宝的最大的好处是使身体得到锻炼。幼儿户外活动不得低于两小时，体育游戏不能低于一小时，组织幼儿进行体育游戏时，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。在游戏中，三岁宝宝跑一跑，跳一跳，出一出汗，会使幼儿加快胃肠蠕动，有饥饿感，吃饭的时候有食欲，这样一来，幼儿就会身体健康少生病。BBunion早教中心认为幼儿在户外游戏中，摸、爬、滚、打，跳跃，使幼儿的各项身体机能，都得到了锻炼，促进神经、肌肉以及骨骼的生长，促使幼儿动作协调发展，血液循环，促进全身的新陈代谢，为幼儿的生长发育提供必要条件。
三、游戏能够促进三岁宝宝创造力的发展。
在“超市”，投放了丰富的游戏材料，有各种瓶瓶罐罐、小碟子……陈子阳小朋友把“旺仔牛奶”的罐子放到了下面，把一个小碟子放到了上面，用来做秤，一边称东西，一边还说“这个×斤”。在“娃娃家”，赵欣悦小朋友把一个个小碟子摆了满满一桌子，说是：“今天男娃娃和女娃娃结婚”请小朋友来参加婚礼。在这期间，幼儿充分发挥了他们的创造力，用雪花片充当烟花，把《祝你生日快乐》换了歌词祝福结婚的娃娃，喜宴更是吃的不亦乐乎，分享了鸡鸭鱼肉等好吃的大餐，在这当中，幼儿充分享受了游戏的快乐，同时在丰富的游戏环境中萌发出各种各样的创造性行为。作为BBunion早教机构的老师，在这活动中并不过多的干涉宝宝的活动，使幼儿在这愉快的氛围中，发挥丰富的想象力，发展了他们的创造力。
四、游戏能够促进三岁宝宝情感的发展。
游戏为三岁宝宝早教提供了宣泄自己的各种情绪的安全途径。比如: 幼儿在玩“构筑游戏－搭积木”时，有时会把自己或者别人的搭成的物体用力推倒，然后大笑着跑开；在玩“造型游戏－捏橡皮泥”时，会使劲地捏、搓、揉，这是三岁宝宝进行宣泄的表现，之后，幼儿脸上总会露出一种满足和痛快的表情。通过这些方式幼儿的坏情绪可以得到很好的宣泄，也为幼儿的情感的健康发展提供了有益的帮助。三岁宝宝早教在游戏中，充当任意一种角色，即使是扮演难过的角色，幼儿的心情也是很愉悦的。
人生百年，立于幼学。学龄前阶段是人生最重要的启蒙时期，科学的三岁宝宝早教对宝宝后继学习和终身发展具有不可替代的重要作用。现在的家长越来越重视宝宝的早期教育，越来越有不能让孩子输在起跑线上的危机感，于是很多家长给孩子报了各种各样的兴趣班，在选择早教机构时精挑细选，但BBunion早教中心认为要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足三岁宝宝早教通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
